Alunos da Faculdade de Economia do Porto ganham acesso a 12 terminais da Bloomberg

Os alunos da Faculdade de Economia da Universidade do Porto (FEP) passam a ter acesso ao Bloomberg Finance Lab, um espaço com 12 terminais da empresa de informação financeira que os vai aproximar da realidade dos mercados financeiros globais. A universidade está confiante de que este espaço vá “revolucionar o ensino das Finanças”.

“Dotar os estudantes da FEP de competências práticas que complementam a formação teórica dada em aula” é um dos grandes propósitos deste novo espaço. Segundo a FEP, estes sistemas vão permitir aceder a dados económicos e financeiros em tempo real, e acompanhar as principais notícias com impacto nos mercados.

Neste laboratório, financiado pela Natixis em Portugal — “que se assume agora como premium sponsor da faculdade” — os estudantes podem “simular operações de investimento e testar estratégias de gestão de carteiras e avaliação de risco, utilizando uma tecnologia amplamente adotada pelo setor”, detalha a universidade num comunicado.

A inauguração do Bloomberg Finance Lab é um marco importante no percurso de modernização da FEP.

Presente na inauguração do novo espaço, Caio Gattai, gestor para o Sul da Europa da Bloomberg, considerou que “este novo espaço proporcionará aos estudantes o acesso às mesmas ferramentas e dados financeiros de ponta utilizados pelos principais profissionais do setor a nível mundial, enriquecendo a experiência académica com aprendizagem prática e aplicada”.

Os estudantes terão ainda a oportunidade de obter a certificação internacional Bloomberg Market Concepts (BMC).

Para Óscar Afonso, diretor da FEP, “a inauguração do Bloomberg Finance Lab é um marco importante no percurso de modernização” desta universidade. “Representa uma aposta estratégica na qualidade e na inovação do ensino, nomeadamente das finanças, e na futura empregabilidade dos estudantes”, assinalou.

Já Etienne Huret, CEO da Natixis em Portugal, destacou a importante ligação entre o setor financeiro e o meio académico “para impulsionar a inovação e preparar as novas gerações para os desafios de um mercado global cada vez mais exigente e tecnológico”.