60% dos jovens avaliam positivamente o EFP

  • Servimedia
  • 24 Fevereiro 2025

Durante anos, o ensino e a formação profissionais (EFP) foram vistos como uma opção educativa menos prestigiada do que a universidade. No entanto, esta visão mudou radicalmente nos últimos anos.

De acordo com o “Relatório sobre as percepções da formação profissional em Espanha”, 60% dos jovens espanhóis consideram que a formação profissional é uma alternativa de qualidade e fundamental para encontrar um emprego.

Esta mudança cultural responde à evolução do EFP, que deixou de ser uma alternativa secundária para se tornar uma via para empregos altamente especializados. O relatório revela que cada vez mais jovens escolhem o EFP devido à sua abordagem prática e à sua ligação direta ao mercado de trabalho, o que reforça o seu papel como pilar essencial do sistema educativo.

Neste contexto, The Core, a escola de formação audiovisual, que pertence à rede de ensino Planeta Formación y Universidades, indicou que está empenhada numa oferta de Formação Profissional inovadora, com ciclos de Estudos Superiores em áreas como o desenvolvimento digital, o marketing e a produção audiovisual. Estas licenciaturas permitem aos estudantes formarem-se num ambiente alinhado com a realidade do setor, com uma abordagem eminentemente prática e em contacto com a indústria.

“O EFP já não é apenas uma alternativa, mas uma escolha de qualidade para milhares de jovens que procuram uma formação especializada orientada para o mundo do trabalho. No The Core, estamos empenhados nesta mudança de paradigma, oferecendo programas adaptados às necessidades da indústria e formando profissionais altamente preparados para enfrentar os desafios do futuro”, afirmou Serafín Barros, diretor do Centro de Formação Profissional do The Core.

Ele salientou que o crescente reconhecimento do EFP como uma opção de qualidade reflecte a importância de continuar a promover programas alinhados com a indústria, como os oferecidos pelo The Core. Com uma oferta formativa alinhada com as novas tendências e um modelo de aprendizagem baseado na experiência, o EFP consolidou-se como uma opção estratégica para o desenvolvimento profissional dos jovens, reafirmando o seu papel no novo paradigma educativo”.

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